El análisis retórico aporta a la didáctica del arte y de la imagen un instrumento de lectura icónica que ayuda a interpretar las claves de creación y recepción. Es útil además pues relaciona distintos lenguajes -literario, poético, fílmico, artístico y publicitario- que nos ayudan a imbricar las técnicas creativas en distintos soportes y distintos códigos de creación. Vamos a ver varios ejemplos de tratamiento digital de imagenes con una finalidad persuasiva en el ámbito publicitario.
http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad
Bienvenidos a nuestro Blog de Tratamiento Digital de Imágenes. La intención de este espacio es profundizar sobre el tema en cuestión, generando un intercambio entre todos aquellos que trabajamos con IMAGENES. Las puertas están abiertas a todos aquellos que se interesen en el tratamiento digital como actividad de intervención aplicable a distintas disciplinas del Arte, del Diseño, la Educación, la Publicidad.
domingo, 9 de diciembre de 2007
Retórica Visual

Una forma de enriquecer la comunicación en nuestros diseños desde un punto de vista un tanto menos formal es utilizar figuras retóricas de forma gráfica. La revista electrónica Razón y Palabra especializada en tópicos de comunicación publicó un excelente artículo sobre la retórica aplicada al diseño gráfico mediante un analisis de la obra del controvertido y transgresor diseñador David Carson. Vale muchisimo la pena leerlo, releerlo y analizarlo.
Etiquetas:
Artistas/Diseñadores,
Diseño Gráfico,
Retórica
Introducción a Photoshop.
¿Qué es Photoshop?
Photoshop, creado por Adobe Systems, es una de las herramientas software para el tratamiento de imagen más potente hoy en día. Photoshop está principalmente orientado a tratar y manipular imágenes, o bien creadas por otros programas, o digitalizadas por un escáner o máquina fotográfica. Entonces, una vez introducida la imagen en el programa podras retocarla, transformarla y editarla con un sinfín de posibilidades. De hecho, esta es una de las características más interesantes de Photoshop, pues Adobe ha sabido hacer un programa intuitivo y muy completo que hace que se desmarque de la competencia y sea el software más utilizado por diseñadores e ilustradores.
Si aún no tienes instalado el software, en el sitio de Adobe puedes obtener versiones de prueba del programa. http://www.adobe.com/es/downloads/
Photoshop, creado por Adobe Systems, es una de las herramientas software para el tratamiento de imagen más potente hoy en día. Photoshop está principalmente orientado a tratar y manipular imágenes, o bien creadas por otros programas, o digitalizadas por un escáner o máquina fotográfica. Entonces, una vez introducida la imagen en el programa podras retocarla, transformarla y editarla con un sinfín de posibilidades. De hecho, esta es una de las características más interesantes de Photoshop, pues Adobe ha sabido hacer un programa intuitivo y muy completo que hace que se desmarque de la competencia y sea el software más utilizado por diseñadores e ilustradores.
Si aún no tienes instalado el software, en el sitio de Adobe puedes obtener versiones de prueba del programa. http://www.adobe.com/es/downloads/
La Imagen: Su tratamiento mediante Photoshop
El curso propone introducir el uso de herramientas informáticas de estructura pixelar, destinado a la edición y creación de imágenes con el propósito de analizar y generar producciones de implementación didáctica. Las herramientas informáticas para la producción han sido creadas pensando en las necesidades de las diferentes profesiones. Muchas herramientas informáticas de uso profesional han sido incorporadas a las escuelas por las posibilidades de aplicación educativa que brindan.
Las herramientas informáticas para el tratamiento de imágenes, permiten no sólo transformar imágenes digitalizadas, sino también posibilita la creación. El abordaje conceptual de las nociones involucradas en el proceso de control de imágenes, otorgará a los docentes la autonomía necesaria para la realización de sus propios proyectos, incorporando nuevas propuestas al servicio de lo estético-comunicativo.
Las herramientas informáticas para el tratamiento de imágenes, permiten no sólo transformar imágenes digitalizadas, sino también posibilita la creación. El abordaje conceptual de las nociones involucradas en el proceso de control de imágenes, otorgará a los docentes la autonomía necesaria para la realización de sus propios proyectos, incorporando nuevas propuestas al servicio de lo estético-comunicativo.
Bienvenidos!
Bienvenidos a nuestro Blog de Tratamiento Digital de Imágenes.
La intención de este espacio es profundizar sobre el tema en cuestión, generando un intercambio entre todos aquellos que trabajamos con IMAGENES. Este blog se inicia en el marco de los cursos del subnúcleo de Artes de CePA ("Centro de Pedagogías de Anticipación" del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires) donde yo dicto cursos de capacitación a docentes de diferentes áreas de la educación.
Pero la intención es que las puertas estén abiertas a todos aquellos que se interesen en el tratamiento digital de imágenes, como actividad de intervención aplicable a distintas disciplinas del Arte, del Diseño, la Educación, la Publicidad, etc. Lo importante es tener en cuenta que detrás de toda Imagen hay una intención comunicativa, y muchas veces expresiva, por parte de quien la crea.
La intención de este espacio es profundizar sobre el tema en cuestión, generando un intercambio entre todos aquellos que trabajamos con IMAGENES. Este blog se inicia en el marco de los cursos del subnúcleo de Artes de CePA ("Centro de Pedagogías de Anticipación" del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires) donde yo dicto cursos de capacitación a docentes de diferentes áreas de la educación.
Pero la intención es que las puertas estén abiertas a todos aquellos que se interesen en el tratamiento digital de imágenes, como actividad de intervención aplicable a distintas disciplinas del Arte, del Diseño, la Educación, la Publicidad, etc. Lo importante es tener en cuenta que detrás de toda Imagen hay una intención comunicativa, y muchas veces expresiva, por parte de quien la crea.
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